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学习自动化专业之后需要掌握什么样的技能?

来源:首页 | 时间:2019-05-12

  大体说说的自动化技能,楼主可能会有所听不懂,或者不够系统,给你们分享一下我们学校的自动化专业的教学目标等(本科教育):

  自动化专业旨在培养德、智、体全面发展,知识、能力、素质相协调,系统掌握自动化领域的基本理论、基本知识和专业技能,具有运用所学理论和技术分析并解决工程问题的基本能力,能在自动化及相关领域从事科学研究、技术开发和管理等工作的专门技术人才。

  A1.具有在自动化及相关领域从事工程设计和开发所需要的数学、物理等自然科学基础知识及其应用的基本能力;

  A4.掌握本专业中“信息、控制和系统”的基本原理,掌握自动控制的基本方法和优化设计的基本原理;了解自动化领域的前沿和发展动态;

  A5.具有系统的工程实践学习经历,具备自动化领域工程设计和分析、解决实际工程问题的基本能力,掌握基本的创新方法,具有一定的创新意识;

  A6.具有综合运用理论和技术针对自动化相关领域进行控制系统工程设计、实施与运行的初步能力,并在设计过程中能够综合考虑经济、环境、法律、安全、健康、伦理等制约因素;掌握行业相关的政策、法律和法规。

  B3. 熟练掌握一门外语,能阅读本专业外文资料,具有一定的国际视野,可进行跨文化环境下的交流、竞争与合作;

  B5.具有较丰富的工程经济、管理、社会学、情报交流、法律、环境等人文知识,具有一定的科学研究和实际工作能力和撰写论文、参与学术交流的能力;

  B7.具有一定的体育运动和军事理论知识,达到国家规定的大学生体质健康和军事训练标准,具备健全的心理和健康的体魄。

  每个学校都会针对新生修订一个专业性的培养方案。我认为这应该是每个学生都要好好研习的,这不仅仅是你整个本科阶段的学习指导,更是你能够合理安排时间,分配计划的葵花宝典。

  每个学校的自动化培养方案都不尽相同,这是根据自己学校的教师水平、资金水平、科研水平综合考量的结果,因此在我看来,本校的本科生培养方案基本都是略低于你的智商水平的。所以,如果你想学好自动化,完成本校本科生培养方案的要求,应当是你的最低目标。如果你想学好自动化,我想你应该找一个高级的目标好努力。咱们就找清华吧。

  比如,你们的高等数学A1A2,在清华大学被分成了《一元微积分》《几何与代数》《多元微积分》另外有新添了《离散数学》《工程图学基础》《高等微积分》《数理方程》《随机数学》等等。

  另外我要强调的是,请注意大学学习和高中学习的区别。那就是,高中学习只有九门课,而大学学习,你可以在培养方案里看到,“尼玛怎么这么多课”。高中学习,前面没有认真听你可以补回来,大学么,尤其是自动化,前面的课学不好,后面的课别想学好。这就是课程的连贯性。

  高中,你在听课前要想一想,我有没有预习。在自动化,我拿到新书时,我要想一想,我是否具备了学习这本书的能力。

  数学,电路,自控。三门课程有一个共同点,就是都是考研课程。高数考研必考,自控和电路,清华大学自动化系以电路为专业课,另外我记得东南大学等学习也是电路为专业课,复试自控。北航、南航、浙大?、等大部分学校以自控为专业课。

  如果你觉得你的老师讲的不好(包括但不限于吐词不清、讲课混乱、丢三落四、总扯闲淡),你可以提前自学或者同步自学。但我不鼓励不上课,你其实完全可以自己学会以后在课上找老师的错误,向老师提问你的疑问等等。你还可以顺便收获老师的注目。

  自动化精髓是自动控制原理和现代控制原理,全部都是基于数学理论演化出来的,考研究生英语将会是一道坎,先考过六级再说,六级过了,考研的英语也不会有太大问题

  你可以看到,学完第一章后你完全可以分成微分与积分两部分学,这就是为什么在清华会出现那么多门课的原因。你可以看到,学完第一章后你完全可以分成微分与积分两部分学,这就是为什么在清华会出现那么多门课的原因。

  所以一开学老师会把大量的时间用于讲解极限这一章,抽象,不易懂。你更应该认真学,认真做题,课后题不做两遍你对不起我写这么长的答案。

  第一遍,快速推进。每一章节只看第一讲,每天看一讲,用时2h,一周搞定高数上册,搞不搞下册随你意。

  听完你如果觉得很头疼,头晕脑胀,说明你听进去了,而且效果不错。表面你的学习状态是很好的,也表明你有很多内容没有跟上,有一堆问题亟待解答,有很强的学习欲望。

  看复习全书做复习全书做考研真题,然后参加数学竞赛。恭喜你,不出意外的话你可以拿到大学以来第一个国家级奖项了

  飞思卡尔智能车、robo cup机器人大赛、电子设计大赛、各省级和机器人大赛、航行器大赛、飞行器大赛、旅游机器人。。。。。

  首先,做比赛你绕不过的就是C语言。无论是51、STM32、Frescale系列都要用C语言。所以学校的c语言课、c语言实验你是万万不可以缺席的。

  数学、电路、自控这样的专业主干基础课我就强调了,事实上我们比赛用到的这几门课倒是不多。我们用到的都是以三门课为先修课程的专业核心课。

  好多同学当初甚至现在都还觉得学习学校的课程没啥用。甚至觉得不学都没问题。但是却都忽视了一点,就是咱们自动化开设的课程若是没有用处,开它做什么呢?骗你学费?

  大学生电子设计大赛(控制组):建议大二参加。准备自控、单片机原理微机原理、计算机控制系统。学习使用STM32单片机

  自己学校办的比赛什么的就不要参加了吧,纯属浪费时间,拿到的奖状也没有什么卵用。院级社团级的就更逗了。参加的话有个校级比赛玩玩就好,花费时间不要超过2周的课余时间总和。禁止翘课。

  楼主应该是学姐吧

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